孩子为什么要偷东西？偷东西的孩子家长该怎么教育

孩子为什么要偷东西？偷东西的孩子家长该怎么教育？

第一，孩子还没有形成对规则和界限的认识。

六七岁之前的小孩，常常对自己和自己的东西不甚清楚，对自己的财产没有明确的认识。这就产生了一种情况，即一旦他需要，他就会自己去取，偷东西也是如此。

第二，孩子的需要未被满足。

因为各种各样的理由，家长没有给他任何想要的东西。比如，没有零花钱，没有零食，没有自己喜欢的玩具。这孩子很有可能会偷东西，也可能是他想要但又不能得到的。

第三，孩子要吸引家长的注意力。

曾经有过这样的例子，一个家庭条件很好的男孩子，父母都会为他买一些东西，而他自己还是会偷东西。后来才知道，原来是因为他爸妈都很忙，所以很少有时间来照顾他。他发现偷窃能得到家长的注意，于是他就用这种方式来吸引家长的注意力。

第四，在盗窃过程中体验到兴奋、兴奋、控制的感觉。

为什么小孩们会喜欢用不寻常的方式来获得他们所需要的？孩子们会很激动，被人质疑，甚至可以逃避惩罚，这让他很激动，就像是坐过山车一样。

偷东西的孩子家长该怎么教育？

第一，不使用暴力。

第二，了解孩子为什么要偷拿钱。

东西英国精神分析学家温尼科特曾表示：孩子的问题行为，常常是在向父母表达什么。偷，也是如此。表面看，它是孩子一种错误的行为，实际上都藏着孩子的物质需求和心理需求。父母必须了解这一点，才能更好地教育孩子。

比如孩子是为了买喜欢的玩具而偷东西，父母可以适当地给些零花钱。告诉孩子：你的要求是合理的，但不能靠偷拿父母钱来解决，你可以将零花钱慢慢存起来或者自己赚取零花钱。了解孩子偷东西的原因，我们才有可能杜绝这样的行为再次发生。

第三，学会道歉、换位思考。

若小孩偷拿出糖果或同学的玩具，父母要将糖果或玩具交还给小孩，并表示歉意。若Ta已吃过糖，仍要将小孩送到超级市场，让Ta向店主赔礼道歉，并且为Ta偿还债务。然后，要多留意一下小孩的举动，看是不是Ta把别的东西塞到了自己的兜里。

设身处地地想像一下，当一个人把自己最喜爱的玩具从别人手中抢走时，他会有怎样的感受。

第四，加强对金钱的教育，注重对财产的所有权的认识。

教育孩子正确的金钱观念是非常重要的，要让他们懂得，金钱是靠辛勤的劳动换来的。在孩子有了自己的零花钱后，我们要教会他们如何管理、花钱和储蓄。

在培养学生的物权意识的同时，也要让他们明白“你的”和“我的”的区别，不要去动他们的东西，也要征求他们的同意。养成这样的好习惯，孩子偷东西的几率就会大大降低。

总结：在强调孩子的心理发展的同时，也应该关注其成长环境对孩子的影响。很多时候，一个孩子在成长的过程中，会养成一些不良的习惯，这是模仿别人的结果。当然了，对于不同的恶习，父母应该寻求恰当的应对方法。如果你的孩子在成长过程中也有问题，请向问题少年特训学校专家咨询。