家长和教师应该如何正确认识和看待叛逆期的孩子？

      家长和教师应该如何正确认识和看待叛逆期的孩子？父母爱用命令的口气和孩子说话，孩子自然会对父母产生恐惧，而不是发自内心的尊重，感谢父母孩子犯错误不敢对父母说话，就是怕父母的责骂，因此，孩子一般不会选择父母作为倾诉的对象。父母若能改变语调，与孩子沟通同样的问题，其效果就会大不相同。

      青少年进入青春期，独立意识逐渐增强，渴望脱离父母的控制，所以有不同程度的逆反心理。逆反心理，又称逆反心理或对抗心理。为了维护自己的自尊，他们没有考虑事情的直率。叛逆心理虽然不是很好，但也真正反映了孩子的心理想法。青少年叛逆的原因有很多，其中不恰当的教育方式是导致青少年叛逆的最主要原因。

      家长的专制思想依然存在，认为孩子还不够成熟，应该完全听信家长，缺乏民主意识，严重忽视孩子的思想。家长习惯于用说教的方式教育孩子，使孩子非常反感。同样的事，很多家长自己做得不好，孩子做得不好，但总是责骂孩子，自己没有树立榜样，怎么能让孩子服气呢？

       家长和孩子之间缺乏沟通，产生思想矛盾。因为孩子进入青春期，慢慢地思想独立，做事不希望别人干涉太多，而作为父母过分保护孩子，父母会插手孩子的任何事情，这样，孩子就会厌恶父母的处事方式，也不利于孩子的成长，孩子就不能真正独立地完成一件事情。

       教师的教育方法也是导致青少年叛逆的主要原因之一。教师不了解学生的内心想法，对待每一个学生的教育方法都是千篇一律的，总要求学生要做什么和想什么，不与学生沟通交流，从而导致学生的叛逆心理。还有一些不好的现象，比如师生大打出手，学生在学校公开挑衅老师和老师对骂，打老师等等，其实这些都和老师家长的教育有关。