叛逆孩子管理学校(叛逆孩子管理学校哪里好)
叛逆孩子管理学校哪里好?叛逆孩子管理学校正苗启德的口碑很好,在家长中受到好评。
家长是叛逆孩子成长的首要教师,其教育直接关系到叛逆孩子的终身快乐与成长。
一个是因为整个家庭的氛围对一个小孩有很大的影响,一个家庭非常热情,那么这个小孩就会越来越爱玩。
另外,家长的性格也会对子女产生很大的影响,叛逆孩子管理学校认为,一旦家长的性格不好,因为他们的家长没有温和的文化,没有文化就好像没有土地,如何才会发芽呢?因此,家长的性格决定了一个人的性格,而家长对待事情的态度也会对他的行为产生一定的影响。
提到青春期,人们会自然而然地想到“叛逆”这个词语。
青春期的孩子,虽然有强烈的独立感,但还没有完全的独立,所以,与青春期的孩子沟通,处理叛逆孩子的问题,是所有父母都要面对的问题。
父母的回应会对孩子的人格发展产生很大的影响,我发现许多父母面对这样的问题,他们的回答往往都是差强人意,甚至导致家庭矛盾甚至破裂,孩子们的不良习惯也越来越严重。
据叛逆孩子管理学校的观察,那些最终把事情搞得一团糟的家长,大多分为以下两类:
①情绪崩溃性的家长。
这类家长无法忍受青春期孩子那种“无法无天”的叛逆,常常以暴怒下的吼叫收场,有的甚至还会大打出手。
毫无疑问,这是一种糟糕的方式。
这样的父母自己都无法很好地控制自己的情绪,他们给孩子树立了一个不好的榜样:用情绪的宣泄替代理智地面对问题。
同时,叛逆孩子管理学校认为这种情绪化的管理手段会更加让孩子感受到父母只是想控制自己,而青春期孩子最反感的恰恰就是控制和束缚,其效果可想而知。
②溺爱型家长。
这类家长追求平等友爱的亲子关系,他们“尊重”孩子,为了得到孩子的信任,他们轻易不敢指出孩子的问题,甚至害怕去“管理”孩子。
这种方式看似和谐,但对于身心都还不成熟、缺乏自主能力的青少年来讲,他们更加无法了解规则和边界是什么,只会在问题行为、不良习惯上越陷越深。
面对孩子,尤其是面对即将步入成年的青春期阶段的孩子,作为父母我们最重要的责任,不是让孩子喜欢我们,而是能够以一种正确的方式,引导他们去做正确的事情,并帮助他们逐渐成长为一个健康、自律、独立的人。
叛逆孩子管理学校建议父母=理智地陈述事实而不是以情绪化的方式回应青春期孩子的“挑衅”,会理解和共情孩子的情绪但不会做出无原则的妥协。
更重要的是,孩子也在和父母交流的过程中不断锻炼自己的情绪自控力,学会通过对话和协商解决问题,变得更为独立成熟。
叛逆孩子管理学校最后提醒家长:为人父母是一项重要且艰难的事业,我们都不仅需要拥有足够的理智,用冷静的、有意识的教育选择替代那些情绪化的本能反应;而且我们也需要拥有足够的勇气,让自己去坚定地做那些对孩子的成长真正有益的事情。