首页如何教育11岁处于青春叛逆期的孩子，有哪些技巧？
小孩成熟得更早，这很难...难于培养的原因是认识上的矛盾，因为认识方法不同，方法不同难教，说明主教者总是好言相劝，并确立了自己的教诲。但大环境也好，个人经历也好，时代都在改变，你的目的不是让他知道你如何看世界，而是教会他如何变得更好。因此，个人建议，不要再教他你的错误观点，例如如何对孩子好，不要让他成为你认为的好人，而要告诉这些人或者你会怎么想，因为经历不同，他早晚要独立，早晚摆脱自我认同，才能获得自身的价值，对孩子进行良好的教育。
教给他付出与代价，教他选择和代价，感受周遭的人和事，感受知识作为工具的重要性，感受所学到的知识对他自己有帮助，然后鼓励他作出选择。例如，告诉他你的故事、经历、分享身边不折不扣的成果，让他看到坚持不懈、努力、奋斗(不需要成功，但要有价值)无报酬地购买各种各样的非法书籍，以供自己观看，但需要通过学习取得成绩，等等。
但首先，把爱带给他。胜过教养和放纵。当11岁的时候，他们对很多事情都不清楚，但是又希望有自己的主见和想法，就像大人一样，还希望像成年人一样得到成年人的尊重和权威，此时孩子往往更加敏感，甚至更加顽固，因此，我的个人观点是在尊重的条件下指导。别对孩子的行为指手画脚，毕竟我们这个年龄的人，也不会比他们强，对行为还是肯定的，表明他们长大了，有独立的觉悟，有想法，这很好，说明她是个小大人，需要她在以后的家务事上多提意见。
这个时候她会觉得很开心，但不要向她讲早恋的事，那孩子的聪明超乎我们的想象，你早晨就问了这个问题。这只会使她立刻变得敏感，保持克制，这时就多谈些别的事情，如严肃地同她商讨一些家庭事务，请她帮忙给我提建议，如买饮料、冷饮、零食等等，也要找孩子，打得跟车一样，换气时也要问问自己的意见和想法，找他帮忙。
当她确定了自己在家里的地位和父母的地位后，你可以问问她有没有喜欢的人啊，并说说自己第一次遇到喜欢的人是什么状态等等。她回答完问题后，你可以问她喜欢什么，为什么喜欢他，他有没有说过喜欢她，为什么喜欢她。帮她梳理两人关系中的吸引之处，然后通过自己的事例或他人的事情对她说，这两个人相互喜欢有吸引力，我们常说"闪光"，即我们常说的"闪光"，这一点不仅你拥有，而且其他人也拥有，也许哪天有人会比你更优秀，而在你失去魅力的时候，你会被无情地淘汰。
所以要让别人喜欢，先要自己有个闪亮的地方，而且要持久，只有这样才能立于不败之地，才能引起他不停的注意，可以长久保持。或许她会说他发了一个誓言，这就是的不可信，每个人都有不同的情况和原因导致了不好的结果，例如孩子考得不好，大家都认为她一定要考好，但成绩并不理想，出现这种情况和她以前的也是违背了吧。
或许她会说，他不喜欢我，我喜欢别人，那么这件事也一样，无论喜欢谁都是这样的过程，最后的结果是喜欢很多人，但很多人没有结果，很多不了解情况的人会说你不好，这也会有同样的问题。所以，要做一个有吸引力、有能力的人，并且能吸引更多的人，你就能选择和你拥有相同魅力的人长期相处。
说了那么多，也都是理论，在操作过程中，不同的孩子性格也有差别，但意思大概差不多。在整个过程中，一定要由衷地感受孩子的成长，同时也要切实做到给予孩子充分的尊重与信任，这是大前提和基础。将儿童的情感关注引向自身素养和能力层面，使儿童具备竞争和危机意识，促进儿童自发地参与。不过整个过程要不断地观察和交流，同时父母的陪伴和参与也很重要，不能让孩子提升自己，家长就会在身边玩游戏，刷抖音，这是一种事不关己的态度。
