首页如今，父母都盼望他们的孩子成为学霸，但是事与愿违，大部分父母都不得不接受他们孩子的平庸。平凡的父母接受自己孩子的平庸，其实并不难，难的是，父母本身就是个学霸，自己的孩子却智商平庸，而且学霸父母在辅导自己孩子作业时，也不难接受。
但是，如果父母的智商还可以，而自己的孩子又是庸人或者是厌学的，家长该如何对待？近日，北大教授丁延庆以自己的亲身经历给大家上了一课，也许会有所借鉴。
北京教授丁延庆是一位名副其实的学霸，从小被称为“神童”，6岁就可以把新华词典背下来。长大成人后顺利考上北大，后进入哥大，获得教育学博士学位，现担任北大博导。她太太也是北大高材生。按照遗传规律，他们的孩子也应该成为“学霸”，可是照丁教授的话说，他的女儿就是学渣。
和所有“鸡娃”的家长一样，丁教授一开始也是万般不服输，一直拖着孩子学习，不断地给孩子打气，教孩子逆天改命，但一次操作后，一家人痛苦不堪，他也怀疑人生，直到整夜睡不着觉。
丁教授说：真正接受自己孩子的平凡人，我教孩子逆天变命，她却教我学会认命。而且，身为北大教授，完全接受自己孩子是个平庸的小孩，是必然的选择，认识这一点，对谁都好。
现在，教育焦虑普遍牵扯到每个家庭的生活，如果一个智商平平的孩子该怎么办？它已成为决定家庭生活质量的重要因素。
小许老师认为，作为家长，要有正确的教育观念，不要向孩子传递教育焦虑，否则事与愿违，即使孩子智商尚可，也有可能迫使孩子厌学。
因此，如何树立正确的教育观念？
一，悦纳自己的孩子，同时也教导孩子悦纳是教育的最高境界。
当今世界上存在许多问题，我们都在思索教育的本质，究竟怎样的教育才能培养儿童、成就儿童，然而现实社会却把教育视为社会分层的手段。
盲目地教孩子怎么做题，而忽略了对孩子的身心健康的教育，再加上家长的不冷静、不理性、长期不重视孩子的身心健康，长期这样的教育观念下的孩子，或多或少都会出现心理问题。
所以，作为父母怎样避免孩子在这种教育方式下产生心理问题呢？
要害是悦纳自己的孩子们，不管他们平庸还是优秀，都要满怀喜悦地接受孩子本身，按照孩子自身的发展规律进行教育，让孩子认识到自己的优点和不足，建立正确的自我价值和自信，学会悦纳自己，自信地开拓自己的生活，这才是正确的教育观点。
第二，接受孩子平庸的智商，帮助他们找到一条适合自己的路。
不管父母服与否，不管你出生在哪一个城市，总有一些孩子注定升入高中，与其不甘、受挫，甚至辱骂孩子不争，最好和孩子站在同一个立场上，接受孩子的平庸，鼓励孩子努力寻找自己的生存兴趣点，掌握一技之长，热爱生活，勇于开拓生活，才是明智的做法。
小徐老师学校曾经有一个孩子，他的父母都是生，在事业单位工作，但是这个孩子的资历太平庸了，在学校成绩倒数十位左右，父亲忍受不了孩子的平庸，每天过着苦不堪言的生活，孩子和孩子母亲也因孩子父亲的不甘而生活在阴云里。
高考前夕，这孩子留下了一封永远离开这个世界的信，孩子在信上写道：假如父母没有给我，也许我们都不会感到痛苦，再抱歉，再见，爸爸妈妈！就在这个时候，孩子的父母才忽然意识到孩子除了学习成绩不好以外的各种好东西，可是一切都后悔得晚了。
总而言之，每个人都应该相信“天之所至”，每个人来到这世上都有安身立命的空间，而我们要做的，就是悦纳每一条生命，教会他们感受生命的喜悦，感受幸福。
