叛逆孩子学校:十岁孩子已经是惯偷了,家长怎么办?
这孩子今年十岁了,是个惯偷了,经常在家里和外面偷东西,想要什么就偷,前几天还偷了她一个同学的笛子,还给她签了个书,说她不会再去偷了,但过了一段时间,她就会像以前一样,就像个没事人一样,一点作用都没有,这让我们很生气。
不管是打是骂,还是训斥,这小子表面上看着挺听话的,其实根本不在乎,希望大家能给我一些建议。
【叛逆孩子学校回复】如果孩子再继续下去,必然会触犯刑律,成为犯罪分子的。青少年品行障碍如暴力攻击行为、偷窃、说谎、迷恋游戏机、吸烟、吸毒和不正当性行为等,多次反复后容易形成不良习惯,如不及时矫正的话,可能会毁了他们的一生。因此我们要特别注重学生的品行教育。
家长首先必须分析一下形成的原因,是什么诱发孩子偷窃的。平时家长的钱乱放,孩子拿了也不知道,久而久之孩子会养成习惯,有的家长对孩子过分的严格,孩子看到别人的玩具或新颖的学习用品自己也想要、看到别人吃零食自己嘴馋而家长又不能满足孩子,还有的孩子虚荣心强,从家里拿来钱买东西分给同学摆阔气,有的受其他同学的不良影响。
改掉孩子偷窃的行为习惯,父母可参照下列方式来进行恰当的教育:
1、小孩子的自我控制能力一般都不强,对于权利的认识也不是很清晰。在他们看来,只要是好的,他们都会认为是自己的,所以他们并不知道自己的东西是不能随便拿的,就算他们拿到了,他们也会认为这是对的。所以,在这种情况下,父母要做好引导和耐心的教育。、1、
2、让孩子认识到偷窃行为是不对的,许多孩子之所以会这么做,是因为他们不知道自己在做什么。因此,在孩子刚开始的时候,父母要清楚的告诉他,不要这么做,这是错误的。
当父母知道自己的孩子偷了别人的东西,并且总认为自己的孩子还太年轻时,就会感到很不高兴。这样,孩子们就会养成偷窃的坏毛病。因此,当孩子出现问题时,尤其是当他出现这样的情况时,父母要及时地解决,让他知道正确和错误。
3、适当的惩罚和奖赏机制。孩子喜欢从他人手中索取,往往是由于他们的欲望得不到父母的满意,所以他们只能从他人手中获取快乐。
如果孩子在这样的环境下,就会采取措施,给予孩子一定的惩罚和奖励。例如,如果小孩改变了偷窃这个习惯,可以让他向他提出一个合理的请求,作为回报。如果孩子不改正,他们就会把他最爱的玩具全部没收。
在惩罚和奖赏机制的影响下,孩子们能理解自己的行为和不能接受的行为,并逐渐地改变自己的习惯。但是,在建立惩罚机制的时候,必须要严格执行,不能食言。
一般来说,孩子们爱收别人的东西,不是因为他们的性格,也不是因为他们的道德,而是因为他们没有正确的价值观。在这样的环境下,父母要发挥指导教育的功能,不能放任不管,也不能随便打。让他知道什么是对的,什么是错,什么是自己的。