初二的孩子集体逃课,厌学教育学校的观点引人深思
问题:我的孩子读初中二年级,学习成绩中等,其他方面也很正常,可是就是不爱上学,听他说,他的同学中有不少逃课的。听到这个消息,我大吃一惊!是怎么回事?
厌学教育学校:孩子厌学,对学习不感兴趣,甚至导致逃课等较为极端的情况出现,这是应当深思的。厌学的表现有很多,例如:上课听不懂;不做功课;老师每天都在批评,有时还对父母发号施令。学生们一听学习就头疼,旷课,逃学可暂时躲藏一时,心境舒畅,有的在街上闲逛,有的去玩游戏机等等。事实上,这些孩子的情况很糟糕,既可气,又可怜,需要父母们特别关心。厌学的原因可以是人际关系或者学习跟不上,也可以不喜欢学校的环境,束缚啊之类的。作为父母,要学会与孩子交流。对孩子要有深刻的认识,更要了解孩子。在谈话中了解孩子们的想法。再加上这么多年父母的经验,肯定能帮助孩子们。
孩子学习跟不上,不是一天两天就造成的,多数是从小没有养成学习的习惯,行了又过,知识基础和技能基础差,没有掌握好学习方法,特别是没有培养好学习的兴趣。父母是有责任的,老师也是同样的责任。
厌学教育学校认为孩子厌学,并非无药可救。一要从根本上承认自己教育上有错误,没有下功夫从小培养孩子的学习习惯,教育态度,方法生硬。父母应在自我反省的基础上与孩子进行几次谈话,检讨他们害怕的缺点,听听孩子心中是怎样的想法,与孩子一起下决心,慢慢地赶上去。父母永远不要重复过去那一套简单粗暴的做法,也不要放弃教育的责任。父母态度对孩子转变有重要影响。
要强调的是,对于厌学的孩子,切不可批字当头,要实事求是地看孩子的长处和小进步,及时给予肯定,让孩子有成功的感觉,逐渐增强自信。
孩子还没有那么成熟,没有很强的自我调节能力,就会直接不学习,孩子的学习与生活教育,一般都是来自家庭和学校,因此,家长必须正确引导孩子意识到学习的重要性,有用有效的方法让孩子能相互体谅,可以借助厌学教育学校进行咨询,有时旁观者清,让专业的心理老师提供一些有效的方法与孩子交流!