首页家长和叛逆青少年怎样相处才最好？
创意和批判。
青少年学生兴趣广泛，思想活跃，爱好新颖，爱好独特。她们要摆脱以往的「被动接受」学习，依靠老师、家长来证实和展示自己的能力和才能，在各个方面都表现出很强的创造力和热情。
而青少年时期的学生批判性思维表现出明显的特点，不愿意轻易接受他人的观点，有时甚至持过分批评的态度。了解了这些特点，家长也很容易理解为什么青春期的孩子喜欢标新立异，喜欢唱反调，有时候孩子唱反调其实只是想要表现出自己的与众不同，表面上不接受。
片面性和表面性。
青少年思维存在偏激和极端，不能全面、辩证地分析、解决问题。这一表现首先反映在对人对事的态度上，如看到社会的阴暗现象，就容易对整个社会持失望、消极的态度；第二，思考分析问题容易钻牛角尖；第三，在学业上表现出极高的创造性，在思想上暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性和全面性。
虽然有些新想法，但并不准确。思想的表面性主要表现为，人们在分析问题时，常常为事物的表面特征所困扰，难以深入事物的本质。思想上的片面性和表面性，决定了对青春期儿童的教育不能光靠讲道理，虽然他们看起来懂很多，有时比父母还会说，但毕竟看问题不全面，因而不能指望说理达到教育效果。
