首页在传统观念里，大家都认为教育孩子是学校老师的事，可是，事实上家庭教育对孩子心理健康的影响是最直接、最密切的。而且在家庭教育中，父母不应该只注重知识的教育，孩子的心理健康也是需要得到重视的。
由此也导致孩子出现了不同程度的恐惧、逆反、封闭、敌意等心理问题，从短期来看，不会对个体的心理产生太大的影响，但从长远来看，若这些心理问题得不到有效地解决，不仅对其学习成绩产生直接的影响，还会影响到其健康成长，因此，在日常家庭教育中父母需要对孩子保持这三种态度：
首先，需要尊重孩子
在传统观念中，我们只是单方面强调孩子对父母的尊重，而从未听说过父母对孩子的尊重，也可能与“三纲五常”等传统观念有关，可喜的是现在越来越多的父母已经意识孩子并非父母的私人物品，而是具有独立人格和意识的个体，如经常可以听到父母对孩子说“谢谢儿子!”这就是一种进步，能把孩子放在与自己平等的地位，凡是孩子有能力独自完成的事情要让他独自去完成，凡是涉及到孩子利益的事情要多与孩子商量，征求孩子的意见，而不能简单地以专制的封建家长的手段来解决问题，尤其不能用个人的意志来代替孩子的想法，只有在这种相对宽松、和谐的家庭氛围中成长起来的孩子才能拥有更为健康的心理。
其次，要以平和的心态来对待孩子成长过程中的得与失
在现实生活中，有些家长总是将孩子视为个人的私人物品，总是在不知不觉中将自己的孩子与别人的孩子进行无形的比较，甚至是将孩子视为达成个人愿望的工具，对孩子提出过多不切实际的要求，从而导致孩子过早地失去了童真和快乐。
