首页学校以向高等院校输送人才为主要目标，秉承长期形成的办学理念，采用小班化教学及全封闭式管理模式。学校现有专任教师116人，全部具有本科及以上学历；现有在校生1100人，分成31个教学班，高一年级10个班，高二年级9个班，高三年级12个班，每班都在35人左右。小班化教学便于老师兼顾到班上的每一位学生。
潜江青少年未来观念教育学校
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如果孩子由于成绩太差产生挫败感而厌学，那么这种情况，家长首先要安抚孩子的情绪，告诉他，学习成绩差有很多原因，并不是因为他“太笨”或“不是学习的料”，而是老师教学风格与他本身的学习风格和类型存在偏差，或者他还没有找到适合自己的学习方法。
1、到了该上学的年龄，为了让孩子能够顺利上学，吴媛媛自己一人带着孩子到学校附近租了一间房。为此，吴媛媛不得不经常在公公婆婆和孩子之间两头跑。不仅如此，她还要每天背着孩子去学校，陪孩子一起坐在教室里上课。
2、只要一谈到教育，家长的焦虑就像一团憋屈的火焰，无奈又激烈地折磨着家长们的心。关注孩子教育多年，也养育两个孩子，但教育焦虑似乎并没有过多地找过我。我觉得焦虑是一种短视的表现，如果把教育的时间拉长来看，当下为孩子一个错题的纠结，孩子没有得满分带来的失望，孩子学习习惯不如人意，比不上隔壁同龄的牛娃，都是没有意义的。学习是一个极其缓慢的过程，如果有一蹴而就的成功，那一定是前期的积淀足够深厚，才达到质的飞跃，否则只是投机取巧的虚假成功。
生活中，有很多家长都有这样的担心：孩子不爱读书怎么办？其实没有不爱读书的孩子，而是家长要发现孩子的阅读兴趣，并加以培养。市区一书屋负责人介绍，生活中家长们先要形成自己的阅读习惯，并减少在孩子面前使用电子产品的频率，慢慢引导孩子养成一个好的读书习惯。
1、如果您的孩子不爱读书，从今天开始用这10种方法尝试一遍吧，总有一种方式能帮助您转引导孩子爱上阅读！赶紧收藏吧~
2、学习的目的一定要明确，在学校是想获得好的成绩，得到老师和同学的表扬学习模范，还是在工作之余学习是为了升职加薪，越明确自己的目的性，你才会有心思去做这件事情。
3、部分语文教师强调知识转移而忽视能力培养。在课堂上，学生缺乏参与和互动、体验和感知的能力和环节，不言而喻，其中忽视了学生实践能力和探究素质的培养。最终，学生们没有体会到学习语文的重要性与兴趣，对语文课失去了兴趣。
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最后，家长的打扰。孩子上学后，一天大部分时间都是在学校里度过的，只有晚上时间在家。一些家长自能在这个时间有机会和孩子相处。想要了解更多“潜江青少年未来观念教育学校”的信息，请各位父母致电潜江叛逆孩子教育学校好吗，请拨打下方24小时咨询热线。
