恩施叛逆孩子鼓励教育学校_更新中(家长必读)

恩施叛逆孩子鼓励教育学校

孩子厌学，除了自身原因，还有来自外部的原因。例如，很多时候，孩子厌学和老师有很大关系，孩子对老师的喜好会直接影响上课的专心程度。

1、父母应该尽力去安排好孩子的生活，让孩子少受挫折，或者让孩子所受的挫折在能够容忍的限度之内。不要过分地强迫孩子做什么事，也不能太过分地强迫孩子不做什么事，严格的教育是应该的，但万事都有个限度，不能让孩子去承受他们极限之外的事，因为这样反而将孩子逼上死角，他们不知所措，会情绪极差，那自然会乱发脾气，不愿学习，作为家长，应该要知道孩子的心事，让他们有自由发挥的空间，并且要帮助他们爱上学习，认真学习，使他们健康成长。

2、如果家里没有老人带孩子，父母把孩子送到暑期班，下班后他们可以来接送孩子，孩子就跟平常上学一样，这样也不耽误父母的工作，孩子也有人照看。

培养兴趣，树立信心：兴趣是最好的老师，家长和孩子应该鼓励孩子跟着兴趣走，在实践中发挥自身优势和特长，对自我价值产生新的认识，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，战胜厌学的心理障碍。

1、为了帮助小一新生尽快适应小学生活，老师建议，首先要做好学习环境和上学用品的准备。孩子每天需要一个相对安静的环境学习，建议专门安排一个房间或房间的一个角落，作为孩子学习的场所。相对固定的学习场所，对于孩子安心学习会有帮助。当家长经常在家读书和学习，或跟孩子一起阅读或学习时，孩子自然会把读书和学习作为生活的重心，逐渐远离手机、电视的侵扰。

2、顺从：父母告诉孩子，爸妈养你不容易，学习决定了你未来的幸福程度，不学习你就会变成失败者。孩子意识到了这些，开始努力学习。这时候孩子虽然不愿意学习，但是不学习对不起父母、对不起自己。于是——顺从。顺从是违背自己意愿的，需要用意志力去坚持，孩子学习的目的是为了得到奖励的结果——父母的肯定，这个结果一旦达到，会立即放弃学习，因为学习并不是自己的选择，是父母安排给自己的工作，这就导致孩子很难将学习这件事情坚持下去。要想做到长期，需要让孩子在这个过程中感受到学习的快乐，并逐渐形成习惯，达到自愿学习的程度。

3、答：在舞蹈学习的初级阶段，孩子没有进步或上台表演取得成绩时，会出现这种状态，这是正常的。因为基本功训练是需要平时课上课下努力积累的。但在孩子取得一丝成绩并参加演出时，再加上老师课上教导和家长的配合解释，孩子就会明白基本功的重要性。

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