每天早上觉小孩子起床上学,你们觉得是一件简单的事情吗?有一部分小朋友在开学了几个星期之后,他(她)就不想去学校了,他们觉得学校没有家里好玩,那么你的小孩子不想上学,你们是怎么做的呢?很多家长都说,没有空管这么多,哪来的矫情,也不管孩子高不高兴,送去学校就对了,如果你的做法也是这样的话,那么特训教育学校的专家们可以告诉你们:你们这么做是错的。
小孩子不想上学
有些孩子“装病”,“妈妈,我肚子疼,我能不能在家?”
有些孩子“一本正经”撒谎,“老师说今天幼儿园会被暴风吹走,让我们不用上学”;
有些孩子以各种磨蹭拖延出门,比如刷牙花了半小时还没出来;
有些孩子很直接:“妈妈,我上学会很伤心,我不想离开奶奶”;
有些孩子干脆哭闹和撒泼打滚:“我不要上学”,“我讨厌上学”……
小孩子不想上学 家长怎么做
1、理解接纳孩子的情绪
孩子一开始对上学感觉不安和哭闹是很正常的,是大多数年幼孩子必定会经历的阶段,父母接纳和理解孩子的情绪很重要。“我小时候也这样,一想到上学就不能吃奶奶做的油盐饭,也不能玩我的粉红布娃娃,还要被陌生的老师和小朋友围着,想想就感觉可怕呀!”当儿子听到我这样说时,露出惊讶的表情:“妈妈你也不适应呀?原来妈妈小时候跟我一样呢!”“那么你怎么办呢?”儿子继续问。我说“当我走进学校,老师跟我说上学会比在家里好玩,让我坚持几天就知道。过了几天,我果然发现学校比家里好玩多 了。你也可以试试看!”儿子半信半疑,但他还是被“好玩”的字眼吸引了,他也觉得妈妈不会骗他。
后来,儿子适应了上学后跟我说:“怪不得那么多小朋友都要上学,因为学校真的会比家里好玩一些……”
2、千万别恐吓威胁孩子
“你不上学,我就不要你”,“你再闹,我就把你留在学校了”,“你不乖乖上学,我就再也不给你买玩具”……很多家庭在面对孩子不愿上学时,总喜欢通过恐吓的方式,以为恐吓一下孩子,孩子就会上学。其实并不是如此,那些经历恐吓后被逼上学的孩子,只是因为父母的恐吓而不敢再哭闹和坚持而已,但他们内心的安全感已经被伤害,他们感觉不到父母的爱,未来还会激起孩子的叛逆。父母这种做法还会加重孩子的分离焦虑,减缓孩子适应学校的进程。
3、帮孩子建立对学校的良好印象
心理学家马汀塞利格曼说,孩子童年积存正向情绪愈多,孩子就愈有勇气面对困境,消除负向情绪。有些父母会选择在孩子放学后或晚睡前,让孩子分享学校发生的趣事或高兴的事情,这便是帮孩子积累正向情绪的方式。在孩子跟学校的老师和同学闹矛盾或有不良情绪时,父母适当引导孩子从友好的角度、以同理心的心态看待他人,也能帮助孩子积累正向情绪。“小南踩坏你的铅笔削,他是因为没留意你的铅笔削刚好掉在地上呢,他不是有意的”,类似的引导能让孩子建立对校园环境的良好印象。
4、小技巧,给孩子建立安全感依托
有些聪明的妈妈会给分离焦虑的孩子扣胸章,或往孩子的书包里放爸妈的相片,“你看,当你捏着这个胸章,或看到爸妈的相片时就知道,爸妈白天只是在上班,晚上就可以跟你一起玩”。“它总会在那里”,这便是安全感依托。类似的小小技巧能帮孩子缓解分离焦虑。
小孩子不想上学的原因
孩子进入陌生的学校之后和同学老师相处都是需要一个时间的,而且孩子会特别害怕和老师交流,所以对学校的环境会很陌生,不愿意去学校,从内心就会有害怕的心理,需要家长平时请同学来家里玩,让孩子尽快的和同学熟悉,这样就会有所改善。
孩子在成长的过程中都是会不断出现错误的,然后认识到错误再进行纠正,有些老师不允许孩子犯错,管教的也特别严厉,这样孩子就会担心自己因为犯错受到老师的惩罚,也会受到同学异样的目光,所以会不愿意上学,家长需要和孩子沟通之后和老师进行交流。
如果孩子在学校和其他的孩子不合群,而且经常受到其他孩子的欺负和嘲笑,那么内心就会比较自卑,其实这样是不好的,家长如果发现孩子有这样的情况,可以和老师一起想办法,帮助孩子走出来,让孩子明白学校也是一个大家庭,也是充满友爱的。
我们作为家长的,要直面小孩子不想上学的问题,这也许是普遍存在的问题,特训教育学校的专家们也给你们耐心的讲解了相关的教育应对方法,家长们可以试一下就知道了,如果你们还想了解更多孩子们的教育问题,也欢迎家长们前来咨询哦。