叛逆心理与家庭因素的关系,父母的教育理念有分歧该如何解决?
叛逆心理本身与家庭因素没有必然联系,叛逆心理是青少年在特定年龄阶段所特有的现象。但是如果一个好的家庭条件比较好,能够和孩子平等地交朋友,谈心的父母,就可以降低孩子的叛逆程度。在孩子早期阶段,父母对其进行心理健康教育,是培养孩子良好心理素质、完善人格的关键,不能松懈。所以,如何做好孩子的心理健康教育呢?专家指出,父母应根据孩子不同成长阶段的心理特点,选择适合孩子的一般方法,此外,还应针对孩子个性心理特点,有针对性地制定相应的方案。
父母对孩子的教育产生了意见分歧,该如何解决?
第一,对孩子的教育有不同看法是很正常的现象。当人们教育他们的孩子时,往往会受到父母教育方式的影响。爸爸还是个孩子的时候,对自己很和蔼,自己做了爸爸以后很容易宠坏孩子;母亲小时候对自己的家教甚严,自己当了母亲也不自觉地给孩子设置许多规矩。所以,当配偶的意见与自己不一致时,不要以为他是有意反对你,或者对方思想古怪,而是要看看他们对他们家庭的影响。
第二,当他们有不同意见时,他们首先会提出的想法应该是:我们解决分歧的方法会被孩子们看到,记住,并影响到他们长大后的家庭生活。所以,若要考虑子女未来的幸福,夫妻应在这段时间以灵活、建设性的方式解决分歧,不要争吵、冷战。
第三,是要学会倾听对方的原因,了解对方的真实想法,并说服对方。举例来说,有一位爸爸想让她6岁的女儿学跆拳道,可妻子觉得不适合学习过于激烈的运动,坚决反对。老公通过平静的语言交流,发现其实太为女儿操心了,舍不得。因此,他趁太太心情好时,带她去看别的孩子的训练,并与一些家长谈谈,结果太太很快打消顾虑,欣然接受丈夫的劝告。
第四,要控制情绪,学会妥协与忍让,避免强硬对抗,然后在适当的时候进行补救。举例来说,12岁的儿子因为英语不及格而大发雷霆,给了他一巴掌。母亲若此时直接和丈夫发生冲突,很有可能让矛盾升级,所以母亲赶紧把儿子拉到一边,把父子分开。于是她慢慢和儿子交流,和孩子商量学习协议,再以此游说丈夫,让他向儿子道歉,从而一步步化解矛盾。
叛逆心理与家庭因素有什么关系?
①我们要明白,家长双方在教育孩子方面意见不一,这是很正常的现象。这是父母应该接受的现象。发生分歧后,我们要做的就是“求同存异”,即抽取双方意见一致的地方,形成一种双方都同意的方法,然后选出一个主导孩子教育的人。在这一过程中,最重要的是我们大人之间要解决自己的事,父母之间通过沟通,形成一种统一的观念对孩子的教育问题至关重要。
②分歧本身就是一个看法。若父母在沟通后仍不能达成一致意见,请不要恐慌,因为分歧本身也是一种看法。孩子在成长过程中会面临许多外界环境的影响,加上孩子们有自己的想法,我们指出的方法并不一定适合孩子,在这个时候,我们不妨让孩子自己选择自己的道路。当父母双方都不能达成一致时,尊重孩子的选择也不失为一种良好的教育理念。