叛逆期孩子管教学校(家长怎么和叛逆孩子的老师沟通)
叛逆期孩子管教学校的心理老师曾经遇到过很多父母,当着老师的面教训孩子,根本不考虑孩子的自尊和面子,压根不考虑叛逆期孩子听了自己的话会有什么感觉?盲目讲述孩子的缺点和问题。
当他们批评孩子时,他们都有一种情绪,潜意识地觉得他们抚养了叛逆期孩子,叛逆期孩子应该感激,责骂是合理的。
似乎所有的错误都在孩子身上,他们没有问题,他们很委屈,抱怨叛逆期孩子是理所当然的。
如果老师不及时制止,接下来的场景可能是:孩子站在旁边,脸红,愤怒辩护,可能在老师面前和父母吵架,甚至打架,或叛逆期孩子生气直接冲出去跑,做极端的事情,后果不可想象。
叛逆期孩子管教学校建议大家可以对号入座,看自己有没有过这样的行为?看到这样的家长,你可以设身处地的想一想,如果自己是他的孩子,会不会很难过?还愿意听她的话吗?会不会很叛逆?
在这里,叛逆期孩子管教学校给家长几点建议:
一、不要在公众场合数落孩子的缺点和毛病。
即使孩子做错了事情,也要单独跟孩子耐心的说明,他这个事情因为什么错了?错在哪里?以后不能这样做了。
二、要平等,尊重的善待孩子。
不要觉得叛逆期孩子是自己生下来养大的,就该被自己控制,就该无条件无原则无底线的,听自己的安排。
你生了他,养育他,就是你的义务和责任。
你可以教育和引导他做一个有情有义的人,懂得知恩图报,教会孩子要感恩父母,回馈社会,而不能把自己养育他,为他的付出,作为自己压制和控制他的资本。
三、不要总是把自己的孩子和别人比较。
长他人志气,灭自己威风,打击叛逆期孩子的自信心,伤害孩子的自尊心。
让孩子变得特别的不自信。
叛逆期孩子管教学校认为别人家的孩子好,有可能是人家的父母教的好呢?不管别人家的孩子再好,也回的是别人家,陪的是别人。
而你面前这个,才是从你身上掉下来的肉,回的才是你的家,才是你的希望。
四、不提过高要求,保持平常心。
在要求叛逆期孩子的同时,想一想自己年轻的时候,自己能不能达到这样的要求?也回头想想,我们要求叛逆期孩子要如何优秀?叛逆期孩子有没有要求我们做优秀的父母?
第五,承认叛逆期孩子的努力。
只要叛逆期孩子取得进步,表现好,就要及时鼓励或表扬,让孩子获得成就感和幸福感,更加努力,得到更多更大的表扬和奖励。
六、与叛逆期孩子的同学、朋友、老师和谐相处。
注意言行友好,相互尊重。
特别是要信任老师和老师,认真听取建议,积极配合和支持工作。
叛逆期孩子管教学校请家长记住不要太罗嗦。
特别是,孩子们不能承受生活的压力和婚姻中的痛苦,不要整天在叛逆期孩子面前抱怨,会影响叛逆期孩子的心理健康。
七、多陪伴叛逆期孩子。
做一个善于倾听的父母,良好的亲子关系,让自己了解孩子的真实想法,及时收到,对症下药,做好孩子的工作。
注意自己的言行,不要带孩子参加任何不适合孩子的成年人活动,让孩子们感染成年人的一些坏习惯和行为。