13岁孩子叛逆期,父母该怎么办?
对于13岁的孩子,到了叛逆期,作为父母,我们首先注意以下问题:
当孩子长大后,家长不能拿以前老套的方式去管理和教育孩子,对待他们,如果父母总是老套,或者频繁提出一些要求,那孩子必然会产生逆反心理。孩子和父母之间出现的问题,可能会出现三种情况:
第一,造成冲突;父母过度照顾或反复说教、命令和斥责,使孩子感到不尊重和不信任,从而表现出对立和抗拒。孩子的反抗引起父母的愤怒和不满,从而进一步斥责孩子,越强烈的反抗越强烈,影响父母和孩子的感情,造成关系紧张。
第二,对父母敬而远之;有些父母给孩子压力太大,孩子无法抗拒,就采取你说你的,我做我的,敬而远之的方法,或者另找知心朋友。使父母和孩子之间的交流变得很差。
第三,屈从于父母的压力;唯唯诺诺,唯命是从,压抑孩子的独立性,孩子可能成为庸才,没有发展前途。
因此,家长应该随着孩子独立意向的增长而改善自己的管理和教育方式:
1、给孩子平等的发言权:
耐心倾听孩子的想法、观点,无论这种想法和观点在你看来多么可笑和不现实,都必须非常耐心和认真地倾听,尊重孩子的个性。
a、不要随意指责和草率否认和评论孩子的观点。
b、要对孩子的想法和观点作出积极的反应,让孩子充分表达自己的想法,作出积极的态度,比如“你的想法不错,再加一点或者改变一点就更完美了”等。父母的积极反应能让孩子心情愉快,充满成就感。
2、批评孩子时不要伤害孩子的自尊心:
a、区分场合和措辞,千万不要在孩子朋友老师面前用激烈的话批评孩子。批评措辞要适当,比如:你根本无可救药,你为什么不如某某学习好,你为什么什么都不如某某?等等伤害孩子自尊的话语。
b、不对人,批评孩子的时候不要用“你怎么从来…你怎么总是…”等等,要针对这件事,就事论事,不要翻旧账。
c、适当的冷处理:当孩子情绪反应强烈,言语冲动强烈时,家长干脆采取无视的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再批评。
3、让孩子学会把心比心:父母过问孩子的行为,应该直截了当地说出自己的担心和担心,比如:妈妈能理解你,但是你这样,妈妈真的很担心。相信你能理解我的心情,自己处理这些事情。让孩子知道父母的爱,先问原因,说明自己很着急,很担心,希望孩子站在父母的角度,体会父母的爱和困难。
第四,性生理教育:进入青春期后,青少年的性功能开始成熟,但他们的性心理发展不能适应。有的孩子不习惯身体的快速发展和特征的快速变化,害羞,有的觉得自己发育的早晚,和别人不一样,产生焦虑抑郁或自卑、孤独等。因此,父母最合适的时间是在孩子出现第二性征时对孩子进行性生理教育,一般母亲对女孩说,父亲对男孩说。学校教育可能涉及,但家长要配合学校教育,根据孩子的实际情况考虑一定的方法,有选择地进行针对性地教育。
以上即针对于10-18岁的青少年在进入叛逆期时,咱们父母应该怎么应对。因此对于13岁的孩子,也是可以受用,咱父母一定要多多听孩子的想法和观念,关心孩子。