全封闭式叛逆学校已经成为学校的一种方式。不同于其他一些封闭式民办学校,全封闭式童年课堂的设计是一种无限开放式的教育理念,整体则简洁、有视觉冲击力。新兴的全封闭式公办教育并不是“让每个孩子都能当小朋友”的课堂教学,在一定程度上改变了课堂体制和对社会和家庭的要求。
湖北天门叛逆期孩子训练营
湖北天门叛逆期孩子训练营
孩子进入了青春叛逆期后,会出现4个变化:1、自我意识增强——从一张白纸到个性绽放,2、与父母的关系发生变化——从惟命是从到开始反抗,从亲密无间到逐渐独立;3、感情的变化非常显著——从无忧无虑到既多愁善感又喜怒无常;4、人际交往变化——人际圈从父母家人慢慢转向同龄人。处于青春叛逆期的孩子,难免会让父母头痛,如果用好这4个好小妙招,家长不再伤脑筋!
第一个小妙招——会看:
会看的父母更能掌握主动权!时代在发展,我们与孩子的关系也在不断进化;老一辈的经验不能全被复制,而有些观念也是需要不断的更新,在孩子面前,没必要总是板着脸,装严肃,树权威!既要给孩子和颜悦色,也要从孩子的脸色和眼神,更易洞察他内心的变化——比如出神发呆,说明有心事;眼神躲闪,说明想回避;快速眨眼睛,表示很紧张或很得意;下巴上扬意味自豪;当我们有意识的在沟通之前,观察孩子的表情,把握心理波动;有意识在沟通之前处理好孩子的情绪,更容易让孩子放下对抗,营造更好亲子氛围。
第二个小妙招——会听:
倾听是对孩子最好的尊重!不是一味的去说教,也要放下自己的身段,倾听孩子心声。不要只站在自己的角度,以自己经历和经验衡量孩子的对错,也要站在孩子的角度去思考问题;倾听的前提是要心平气和,不要急着驳回孩子的观点,要冷静听孩子说完;和孩子交流,可能免不了争执,但却可以克制情绪,不逞口舌之快,言语温和一些,尖锐的话语,既伤了孩子尊严和自信,也伤害亲子关系。
第三个小妙招——会等:
会等的父母更有力量!当孩子出现逆反情绪时,很多家长最直接的做法,即刻反应,兵来将挡水来土掩,直接跟孩子对抗,讲道理、吼一吼、骂一骂、甚至打一打。此时,孩子往往有两种反应,要么我行我素、要么无奈屈服。口服心不服不服,表面上的屈服可能会酝酿更强的对抗。
有一个这样的故事,妈妈带孩子坐车去旅游,孩子一路大喊大叫,妈妈多次劝说无用,只好带着孩子提前下车。妈妈告诉他。车子是公共场所,要保持安静,不能打扰别人,现在下车了,他可以肆意喊叫,等他喊完了,再上车;孩子又开始哭闹,可是他的哭闹并没有威胁到妈妈。妈妈静静的等着,等孩子把所有的情绪都发泄完之后,重新买票上车。
有时候,孩子在叛逆时,你不需要马上采取行动,不需要用喧嚣对抗喧嚣,更不需要用强硬压制强硬,适当的沉默和等待,让孩子更容易冷静,更容易去反思,适当等一等,却能无声胜有声!
第四个小妙招——会问:
会问是对孩子最好的正苗启德和教育!不失时机的提问,更易走进孩子心里,拉近亲子距离;不要孩子一放学回家,就催促着他去做作业;可以坐下来聊一聊,问问和同学的关系,在学习上有没有遇到困难,今天有哪些开心的事情,表达自己的关心。平时做好功课,多去了解孩子对哪些话题感兴趣;当你和孩子情绪同频,你会发现很多的问题,其实并不是问题。
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最终经过协商后,阿炜同意对孩子负责,但是不愿和他妹妹和好,后面也把孩子给抱走了,他妹妹就回老家休养,阿炜依然在南昌上学。想要了解更多“湖北天门叛逆期孩子训练营”的信息,欢迎各位在线咨询湖北天门叛逆少年学校!