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咸宁初中生叛逆不想上学可以休学吗
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面对叛逆期的孩子来说,家长时常是与孩子处在对立面的角度,双方经常是营垒高筑,相互对抗。在这样的一种敌对的气氛中,要想达到良性沟通,就需要一些技巧和方法。
一、转换营地统一战线
叛逆期的孩子,有一个明显的特点,就是:喜欢与家长对立,一旦与家长站在对立面时,就别想让孩子再听进去你所说的话。每当家长发现这一问题时,都会让孩子转换营地,站到父母这边来,这就会形成长时间的对抗。
父母要学会主动地站在孩子的那一边,与他们形成联盟,统一战线,若不深入敌人内部,怎能达到转换与改变的作用。
二、保护性撞墙法
针对孩子强烈的叛逆、不听话的行为,只要是不特别危险的,家长都可以尝试着放手,让孩子按照自己选择的去做。这期间,家长要将危险系数降到最低,孩子的安全。
让孩子自己去承担这个后果,在事情中,真正让孩子认识到自己选择的错误,让孩子自已觉醒,自已,回想,当初,父母给预料的结果,就是如此。这样,孩子才会从内心深处去佩服自己父母的远见卓识,下一次,他会主动去请教父母的意见,也会主动的选择去听从父母的意见。
叛逆期的孩子,大部分自我意识都很强,他们喜欢自己主动、自觉的选择,喜欢做自己想做的事情,不喜欢别人的强迫与命令,只要是强迫、命令的,都会让他们反感,他们此时会陷在这个情绪中,而不去做结果性的分辩,无论这事是对是错,他们都会选择不听,甚至明知道会失败,也会仍然坚持自己的选择,目的就是要宣布自我的决定权和自我的独立性。
三、无条件地接纳孩子的失败
当孩子得到了我们预料的失败结果时,家长切记不要嘲笑、讥讽孩子,如:我就说:你不行吧!不听话,失败了吧,活该!叫你不听话,都是你自找的!等等,这样的话语,从家长的本意来说是好的,想要让孩子记住这次的教训,下次要听话,不要再范错误,这样的话语,只会加重孩子逆反的心理和对抗的力量,丝毫不会起到任何教育的作用。
家长每次这样数落过后,孩子并未有什么记性,下次还是仍然的去做你不让她做的事情,仍然不听家长的劝告,仍然的与家长对抗,当你说:上次你不听话就失败了,难道不记得了?他会回:你:这次绝对不会失败!或是:我就做给你看,我一定能成功!孩子将反驳家长与对抗家长,作为了成功的一种标志时,就真正地形成了两营对垒的局面。
所以,面对孩子的挫败,家长要及时做孩子的安慰者、帮助者、支持者、信任者,无条件的接纳孩子因无知导致的失败的结局,将失败的事情进行外归因,如:经验不足之类的,而不要做内归因,说孩子本身的能力不行,这样会挫伤孩子的自尊心与自信心。
越是叛逆的孩子,心理的需求就越大,家长此时要付出更多的耐心、爱心,陪伴他们,找到他们的需求点,一切就都好解决了!正向管教:如何管好叛逆的孩子?不打不骂,科学管好叛逆的孩子书摘:确定合理的、与孩子年龄相适应的限制,并坚持下去,同时,要和孩子做好沟通,跟孩子讲明道理,让孩子真正从思想上接受这些规矩、限制,这样,一方面,孩子在主观意愿上不存在抵触情绪,可以自觉地遵照;同时,也可以培养孩子的自制力和自我控制能力,对今后的学习、生活都可以打下良好的基础!正向管教:如何管好叛逆的孩子?不打、不骂,科学管好叛逆的孩子。
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最后,各班班主任与家长对新学期的要求和打算,进行了沟通与交流。希望家长们积极配合学校疫情控工作,重视孩子综合素质的全面发展,关注孩子的体质健康,合理安排孩子的作息时间。想要了解更多“咸宁初中生叛逆不想上学可以休学吗”的信息,可以咨询咸宁管教孩子叛逆的学校的心理老师,24小时在线,如有其他疑问请拨打下方热线!